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对"症"下药,培养学生几何直观能力
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摘要：
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浅谈学生几何直观能力培养探究
几何教学
几何直观
直观能力
小学生几何直观能力的培养
几何直观
表现形式
课程意识
用图形说话——浅谈学生几何直观能力的培养
几何直观能力
空间想象力
作图
图文互译
数形结合
借形思数,培养学生几何直观能力
几何直观
体验
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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