论故事教学在幼儿园教学中的实践运用

• 作者: 王丽娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 故事教学 幼儿教学 实践运用
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

故事教学是整个语言教学中比较常见的一种文学形式.通过借鉴一些经典的故事来教学,可以有效提升幼儿语言能力,也能逐步培养幼儿更多的优秀品质,让幼儿在健康营养的故事中成长.而要想使故事教学取得更好的效果,教师就应该把握一些方法和技巧,对故事教学方式进行创新,让方法更加灵活和生动有趣,以此提升故事的趣味性和丰富性,从而调动幼儿学习的积极性,增强故事教学的效益.基于此,分析研究了故事教学在幼儿园教学中的运用,指出了具体的方法和作用,为大家提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娟		4	1	1.0	1.0