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摘要:
目前许多幼儿舞蹈教育只是生硬地把舞蹈组品教授给幼儿,加上舞蹈训练又是那么乏味、单调、枯燥,特别是采用成人后的训练方式进行基础训练,这在很大程度上会影响到幼儿对于舞蹈教学的积极性及兴趣.因此,舞蹈老师应重视幼儿对于舞蹈教学兴趣的重要性,采取合理有效的基础训练方法,才能正确引导幼儿进入舞蹈世界.
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创编
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文献信息
篇名 浅谈幼儿舞蹈教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 幼儿舞蹈 教育 内涵 作用 问题 对策
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2682字 语种 中文
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1 徐丽娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿舞蹈
教育
内涵
作用
问题
对策
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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