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摘要:
随着当今网络信息飞速发展的因素,现在的学生受外界影响和干扰太大了.教师上完一节新课,部分学生根本没有消化和吸收新的知识内容.本文就如何提高初中数学课堂教学的有效性,展开了以下的调查和研究.
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教学有效性
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内容分析
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文献信息
篇名 如何提高初中数学课堂教学的有效性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G4
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.051
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂教学
有效性
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期刊影响力
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