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摘要:
本次研究采用文献资料法和逻辑分析法在对体育课堂教学和课外体育活动的衔接理论基础的研究上,分析了体育课堂教学和课外体育活动的衔接的基本要求,提出了体育课堂教学和课外体育活动的衔接的策略,希望能为提高大学体育教育质量,提供一定的可参考建议.
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文献信息
篇名 大学体育课堂教学与课外活动衔接策略研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 体育课堂教学 课外体育活动 衔接策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G4
字数 2162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.049
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作者信息
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1 徐涛 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂教学
课外体育活动
衔接策略
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