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摘要:
传统的计算机教学过于重视对理论知识的学习,而忽视了学生的未来就业,结果导致在校期间所学习的内容与岗位需求相脱节,无法适应市场需求.因此,基于就业视角进行教学对于高职计算机教学来说非常重要.本文通过以就业为导向,对课程设计和教学内容进行优化;强化计算机实践教学;运用项目教学法促进教学水平的提高三个方面介绍了基于就业视角高职计算机教学可以采取的策略.
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文献信息
篇名 基于就业视角的高职计算机教学探析
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 就业视角 高职计算机 教学策略
年,卷(期) 2017,(48) 所属期刊栏目 计算机与软件
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.48.138
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志翯 8 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
就业视角
高职计算机
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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