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摘要:
学生是班集体的重要组成部分,想要做好班级管理,离不开情感教育.初中生正处于人生的叛逆时期,在这一时期,如果教师不能够协调班集体中出现的问题,很容易对学生的生活造成影响,阻碍教学效率的提升.而情感作为教育的一个重要部分,在教学中巧妙地运用情感教学有助于学生的学习和成长.本文结合实际教学经验,简要探讨初中班级管理中应用情感教学的策略.
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文献信息
篇名 情感教育在初中班级管理中的应用探究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 情感教育 初中班级管理 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2106字 语种 中文
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情感教育
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