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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生在小学阶段的学习中,班主任的作用是非常重要的,他对于学生的健康成长,学生的个性化发展、引导的作用是不可替代的,甚至会影响小学生今后很长一段时间内的学习.因此,学校一定要认识到小学班主任角色的重要性,要以新课改为依据,本着以人为本的教育理念来做好学生的管理工作,优化管理方式,将小学生培养成积极向上、全面发展的祖国花朵.
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文献信息
篇名 浅析小学班主任管理工作优化策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教育 班主任管理 优化 以人为本 策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 313
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
班主任管理
优化
以人为本
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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