关于运用概念图提高高中生物导学案的实效性的研究

• 作者: 王静
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 概念图 高中生物 导学案 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.204

摘要

随着我国教育改革以及教育体制的不断完善,我国的教育水平以及教育质量都在不断的提高.生物学作为高中的一门必修课由于其知识体系的复杂以及知识范围较广,不容易理解,导致许多学生并不能很好的掌握这门课程,从而影响到高中生物导学案的效果,如何提高高中生物导学案的实效性就成为了教育界关注的焦点.将概念图运用到高中生物导学案中,可以使得导学案的实效性大大提高.本文就主要是针对运用概念图提高高中生物导学案的实效性的研究.