浅谈小学音乐欣赏课教学的改进

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学音乐 欣赏课程 教学改进 教学措施
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 文艺博览
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1758字
• 语种: 中文

摘要

音乐对陶冶小学生开朗乐观的性格和培养学生综合素质起到潜移默化的导向作用,小学英语欣赏课将音乐这门艺术从生活实际中搬上课堂,在教师科学的指导下小学生将能够系统地学习音乐鉴赏知识、提高自身的音乐艺术素养.然而,由于应试化教育和教育条件限制等多方面的原因,小学音乐欣赏课程教学活动存在许多不足之处,使得教学无法发挥其最大的教育作用.因此,本文依据教学实际浅析小学音乐欣赏课教学改进的具体教学措施.