奔跑吧,课堂 ——论语文课堂教学的有效性

• 作者: 张淑梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂 兴趣 有效性 学生主体
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一言堂、满堂灌的现象应运而生,教师也成了课堂名副其实的独角戏的主角.如何改变这种费时低效的课堂现象,值得深思.针对这一问题进行分析和阐述,为提高学生的学习兴趣提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑梅		1	0	0.0	0.0