朗读在小学语文教学中应得到重视

• 作者: 杨异安
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 语文教学 朗读 重要性 小学教学
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,无论是写作方面的训练还是朗读方面的训练,对于学生而言都是非常重要的,尤其是对于刚刚接触语文这门学科的小学生来说,更是如此,语文是学生进入学习生涯之后,接触到的第一门语言类的学科,其对于日后其他语言类的学科学习有很大的影响,教师需要在学生的学习中,提升学生朗读的能力,但是很多语文教师只在课堂中进行范读,而缺少学生朗读的行为,根据对朗读教学的理解,对其在语文课之中的重要性进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨异安		1	0	0.0	0.0