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摘要:
《品德与社会》是以小学生的生活为中心,以培养学生良好的品德,促进学生能力全面发展的综合性课程,是小学阶段对学生进行德育教育的重要课程,理应受到广大教师与学生的重视.小学生正处于世界观、人生观与价值观的形成期,在小学阶段品德与社会课的教学成效直接关系到学生健康人格与高尚道德品质的塑造.因此搞好品德与社会课程教学至关重要.以下我们就品德与社会教学进行探析.
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文献信息
篇名 浅析小学品德与社会教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 品德与社会 道德教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代丽敏 河北省承德市丰宁县凤山中心校上官营小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与社会
道德教育
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期刊影响力
未来英才
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