以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化的实践与思考

• 作者: 陆银花
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 游戏精神 幼儿园 课程 游戏化 实践 思考
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿主要是在游戏中获取知识、生活技能以及对事物的认知,因此,游戏也是幼儿园课程设计中的关键组成部分,更是幼儿园儿童喜欢的活动方式.幼儿园的课程融入游戏精神可以从多个层面锻炼儿童的素养和能力,课程开发更需要选择合适、合理的方式,阐述了以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化的实践与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆银花		3	3	1.0	1.0