作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载,针对以往一段时间当中我国小学语文阅读教学领域中存在的问题进行分析,并在此基础上提出一些应对措施,希望可以在日后相关工作人员对这个问题进行分析的时候,起到一定借鉴性作用.
推荐文章
浅谈小学语文阅读教学的几点体会
小学语文
阅读教学
教学反思
浅谈小学语文阅读教学的几点策略
小学语文
阅读教学
策略研究
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读的几点体会
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学 语文阅读 体会 分析 现阶段
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号
字数 3563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2017(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文阅读
体会
分析
现阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导