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浅谈案例教学法在高职基础化学教学中的妙用
浅谈案例教学法在高职基础化学教学中的妙用
作者:
吴国振
马可楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
基础化学
应用探究
摘要:
基础化学是高职环境工程、石油化工、工业分析专业的首门必修基础课,该课内容理论性强,知识点多,枯燥乏味,无法激发学生的学习兴趣.为了解决以上难题采用案例教学法,不但增加了学生的日常生活化学常识,并且培养了学生的学习能力,增强学生的学习效率,同时提升学生的创新能力及团队意识.
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文献信息
篇名
浅谈案例教学法在高职基础化学教学中的妙用
来源期刊
大陆桥视野
学科
关键词
案例教学
基础化学
应用探究
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
257-258
页数
2页
分类号
字数
3717字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
马可楠
6
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吴国振
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
主办单位:
新疆电子音像出版社
大陆桥视野杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9670
CN:
65-1233/F
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐市西北路1093号
邮发代号:
58-5
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
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