浅谈激励法在班级管理中的应用

• 作者: 刘向添
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 班级管理 激励策略 方法探究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.115

摘要

激励是指激发人的动机,使人有一股动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程.通过激励,能使人始终处于一种兴奋状态,从而引起积极的行为,出色地实现既定目标.在班级管理工作中,有效运用激励手段,对于调动学生潜在的积极性,强化学生奋发向上的内存动机,建设团结、和谐、进取的班集体,具有十分明显的作用.