浅析小学低年级数学实践活动教学

• 作者: 高忠梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 数学教学 实践活动 自身看法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学第一学段增设了一项新的内容,那就是数学的实践活动,实践活动是数学课程标准所设置的具体内容之一.通过数学实践活动,可以让低年级的学生获得一些数学活动的体验,感悟数学在我们日常生活中的运用,掌握与他人合作交流的方式方法,由此而获得学生学习数学的积极情感.数学教师应该结合所教学生的实际状况,引导学生以积极的合作交流的模式,采用解决数学问题的有效策略,亲身体验数学与学生生活的密切联系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高忠梅		1	0	0.0	0.0