基于药用植物背后的诗词对学生进行共情教育——以爱情观的培养为例

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 共情教育 爱情观教育 药用植物 诗词文化
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员对学生进行思想教育的时候,如果单纯地采取灌输式教育方式,并不能取得较好的效果.要做好这项工作就必须结合学生平时的学习内容,化显性教育为隐性教育,显性教育与隐性教育相结合,以隐性教育为主.本文以学生爱情观的培养为例,通过联系中药学相关课程的药用植物,以诗词为载体,探索通过植物背后的诗词培养学生的共情能力,以达到潜移默化的教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊		7	10	2.0	3.0