高校《形势与政策》课程教学改革路径探索

• 作者: 倪秀娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等学校 形势与政策 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 2329字
• 语种: 中文

摘要

本文从高校《形势与政策》课教学基本原则入手,着重探索了高校《形势与政策》这门课程,在当今新课改背景下所面临的问题,及完善路径.希望借助以下研究来有效促进高校《形势与政策》课教学改革的进一步开展,实现其教学质量的再一次提升,并为今后关于这门课程的研究提供更多的可参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪秀娟	吉林建筑大学马克思主义学院	12	12	2.0	2.0