项目化教学指导下高职课程教学改革探索——以《网页设计与制作》课程为例

• 作者: 刘礼文 王梦茹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 项目化 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

应用型人才的培养是高职教育教学培养的重要目标,以项目化的方式整合教学资源,设计教学过程和实施,为高职应用型人才的培养提供了一个较好的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘礼文		6	1	1.0	1.0
2	王梦茹		7	6	1.0	1.0