研究小学教育中怎样提高课堂教学效果

• 作者: 邹兴媛
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学教育教学 课堂教学效果 提升策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.092

摘要

小学教育作为人的教育起点,对人一生的发展都非常重要,如今,虽然我国小学教育取得了丰硕成果,但课堂教学效果仍不明显,本文针对小学教育教学中的难题,总结若干提高课堂教学效果的方法,以期可以帮助小学教育工作者走出教学困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹兴媛		4	0	0.0	0.0