作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国教育家陈鹤琴先生曾说:"习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累."好的习惯必须从小抓起.《弟子规》弘扬国学文化,传承国学精髓,是提升孩子人文素养的经典之作.那么,如何让幼儿理解弟子规,并将弟子规中的思想运用在实际生活中呢?这就是本文主要进行探讨的问题.本文基于幼儿园小班教学对于这个问题进行了简要的分析.
推荐文章
《弟子规》与幼儿礼仪教育初探
氛围
礼仪养成
礼仪品质
浅析《弟子规》的幼儿人格教育思想
《弟子规》
幼儿人格教育
借鉴意义
论《弟子规》与幼儿健康人格和良好习惯的培养
《弟子规》
幼儿教育
健康人格
良好习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展基于《弟子规》的小班幼儿教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 弟子规 小班幼儿 小班教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍明月 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
弟子规
小班幼儿
小班教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导