作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职学生对社会主义核心价值观认知度尚可,但认同度较低.这种现状与思想政治理论课偏形式重说教,社会功利主义价值观盛行及价值观在家庭教育中的缺失有关.应有针对性地采取措施,提升社会主义核心价值观在高职学生群体中的认同感.
推荐文章
大学生社会主义核心价值观认同教育分析
大学生
社会主义核心价值观
教育
大学生社会主义核心价值观认同与践行状况调查分析
大学生
社会主义核心价值观
价值观认同与践行
当代大学生社会主义核心价值观认同偏差的应对
当代大学生
社会主义核心价值观
认同危机
应对策略
社会主义核心价值观与市民素质的提升
社会主义核心价值观
主流价值观
市民素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职学生社会主义核心价值观的认同调查与对策研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职学生 社会主义 核心价值观
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李弋强 18 67 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (12)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(8)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(3)
2015(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
社会主义
核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导