小学高年级数学自主探究性学习教学模式探究

• 作者: 柳双贵
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学教学 自助探究 互动学习 学习模式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程标准的实施,小学数学课程改革已经不断深入发展,在学习中通过开展自主、合作学习,帮助学生养成自主探究能力,加强合作精神,有助于培养学生良好的学习品质.通过开展小学高年级数学自主探究式教学活动,积极带动学生的参与热情,使学生能够提高数学知识的应用能力,也为日后的数学学习打下夯实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳双贵		1	1	1.0	1.0