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摘要:
现代教育研究表明,恰当有效的教学手段可以激发学生的学习兴趣,使学生产生主动学习的内驱力,强化主动参与的意识.在教学过程中,学生学习积极性的高或低将直接影响学习的成效.教师要努力培养学生主动参与意识,提高学习兴趣,让他们看到自己的进步,享受成功的欢乐,从而产生自信心、内驱力,从点滴成功走向以后更大的成功.笔者重点谈了如何培养学生主动参与意识和学习兴趣的四种途径.
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文献信息
篇名 浅谈在小学英语教学中如何培养学生主动参与意识
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学英语教学 主动参与意识 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 刘晓东 2 0 0.0 0.0
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