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摘要:
21世纪是创新教育的时代,构建新的精神文明,培养创新人才,提升全民族的创新能力是创新型社会的基本要求之一。相关研究表明,学前期是人类创造性思维最活跃的时期,创新教育应从幼儿抓起。本文以幼儿美术教育活动对于幼儿创造性培养的重要性为切入点,通过了解幼儿美术教育活动中的教育误区,分析正确培养幼儿创造力的教育策略,从而充分发挥幼儿美术教育在培养幼儿创造性方面的学科优势。
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美术教育
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内容分析
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文献信息
篇名 基于创造性培养的幼儿美术教育活动
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 幼儿美术教育 幼儿创造性 教育策略 创新
年,卷(期) mrfs_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号 G613.6
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1 向民 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿美术教育
幼儿创造性
教育策略
创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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