利用微课提升小学高年级学生英语写作能力的探究

• 作者: 邱晓红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 小学高年级 英语 写作能力
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微课作为目前流行的信息技术手段被广泛地运用于英语教学中.它制作和使用都方便,能实现时间和空间的自主支配和转移,它主题突出、明确,可以满足个性化的需求,而备受教师、学生和家长的青睐.将结合实例探索利用微课提升小学高年级学生英语写作能力的实用性和有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱晓红		6	6	1.0	2.0