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摘要:
目前各地学生学业压力过重,严重缺乏日常体能锻炼,以致其身体素质减弱、生活质量降低.为使学生德、智、体、美全面发展,学校大力开展体育舞蹈课程,提高学生身体素质,并通过其包含的动作、音乐、艺术等相关美感提高学生审美价值观,加强学生对美的认知和体悟.
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文献信息
篇名 体育舞蹈对学生审美价值观的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 体育舞蹈 学生 审美价值观
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2193字 语种 中文
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1 闵科巧 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育舞蹈
学生
审美价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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