本科环境科学与工程实验课程创新模式探讨

• 作者: 吴岩 杜立宇 王展 虞娜 邹洪涛 韩颖
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 环境科学与工程 本科 实验课程 创新模式
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

本科生实践教学是高校培养高素质创新型人才的一个重要环节,合理安排实验课不仅能提高学生的操作能力、加强学生对专业知识的理解,还能促进学生创新思维的发展.本文在分析农业类院校环境科学与工程本科实验课现状的基础上,从实验课体系设置、实验教学模式、实验课考核机制、导师引导模式4个方面探讨了本科生实验课创新模式及具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王展	沈阳农业大学土地与环境学院	23	115	6.0	10.0
2	杜立宇	沈阳农业大学土地与环境学院	82	1056	19.0	28.0
3	吴岩	沈阳农业大学土地与环境学院	35	306	10.0	16.0
4	邹洪涛	沈阳农业大学土地与环境学院	59	652	15.0	23.0
5	虞娜	沈阳农业大学土地与环境学院	64	1183	19.0	31.0
6	韩颖	沈阳农业大学土地与环境学院	12	99	7.0	9.0