"三渠道"打造读写一体化新时空

• 作者: 金长余
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 主题统领 自主多元 探究延伸
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学应该提倡读写一体化,通过"主题统领、自主多元和整合延伸",打造摇曳生姿的语文实践新时空.语文教师应该引领孩子们在这样的新时空中尽情"采蜜",自由抒怀,纵情延伸,极大地丰富孩子们的言语生命和精神生命,让更多的孩子"郁郁乎文哉",让更多孩子在读写的百花园中"千树万树梨花开".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金长余		3	1	1.0	1.0