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摘要:
高职院校的电气控制类课程对于整个电气专业的人才培养计划来讲,都有非常重要的意义.但是这类课程所涉及到的知识面相对较广,内容也比较繁复.而传统的电气控制类课程教学模式也往往难以在96个课时之中得到有效的教学效果.而随着市场竞争能力的不断加深,对于人才的要求也在不断增长,这也就对现阶段的电气控制类教学方法提出了更高的要求.本文就高职的电气控制教学的内容改革方式以及实践方法进行了分析探讨.
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文献信息
篇名 关于高职电气控制教学内容改革与实践探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 高职教学 电气控制
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3149字 语种 中文
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1 李云龙 12 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
电气控制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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