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让游戏从孩子出发 ——浅谈小班音乐区域的创设
让游戏从孩子出发 ——浅谈小班音乐区域的创设
作者:
钮静
原文服务方:
新课程
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浅谈小班孩子的角色游戏
角色游戏
小班孩子
经验
材料
创设情境,让小班角色游戏更加精彩
情境创设
小班幼儿
角色游戏
让区域游戏环境成为孩子的乐土
自主
宽松
和谐
开放
小区域大视角——浅谈大班区域游戏的创设与指导
区域游戏
大班
创设
指导
内容分析
文献信息
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篇名
让游戏从孩子出发 ——浅谈小班音乐区域的创设
来源期刊
新课程
学科
关键词
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
课程篇2
研究方向
页码范围
149
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1页
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字数
语种
中文
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钮静
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
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浅谈小班孩子的角色游戏
2.
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3.
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