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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿可以自主开展丰富的美术创意活动,同时可以提升美术修养.种类多样的美术材料是开展有效美术活动的前提,教师需要把握好相应的材料收集和使用环节,这样才能确保活动的顺利进行,可以达到预期的效果.
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基于幼儿生活视野的创意美术活动开展策略的研究
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创意美术活动
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创意美术
活动
大班
幼儿
鉴赏能力
浅谈幼儿园创意美术活动的组织
幼儿园
创意美术活动
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 简析幼儿美术创意活动中材料的收集与使用
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿美术 创意活动 收集
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李海燕 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿美术
创意活动
收集
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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