多媒体优化高中语文教学的实践与思考

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中语文 学习兴趣 学习效率
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.083

摘要

多媒体教学已经成为当前实施素质教育、提高课堂教学效果的重要途径.特别是在高中语文课堂教学中,多媒体在创设学习情境,丰富学生知识视野、增强学生情感体验方面与传统教学方式相比优势明显.因此,运用多媒体优化课堂教学已经成为新时期高中语文课改的重要突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		7	0	0.0	0.0