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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体教学是依托于网络技术衍生出的新型教学手段,随着社会逐渐重视农村教育问题,多媒体教学手段也开始应用到农村的课堂上.通过对多媒体设备在农村小学数学课堂教学的价值体现进行剖析,并提出有效应用多媒体设备的具体措施,希望能够为从事农村教学活动的工作人员提供帮助.
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多媒体
小学数学教学
课堂应用
"互联网+多媒体"在小学数学课堂教学中的有效应用研究
'互联网+多媒体'
小学数学
课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 关于多媒体设备在农村小学数学课堂教学中有效应用的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体设备 农村小学 数学课堂 有效应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体设备
农村小学
数学课堂
有效应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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