探析初中数学分层教学

• 作者: 赵宏伟
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 初中数学 学生 分层教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.169

摘要

素质教育中要求面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们的全面发展.就学生个体而言,指的是"一般发展"与"特殊发展"的统一;就群体而言,指的是"共同发展"与"差别发展"的统一.在教学中,要把群体培养目标与每个受教育者的具体发展目标统一起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宏伟		2	0	0.0	0.0