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摘要:
语文学习,兴趣为先.学生语言能力的高低在很大程度上受制于语文学习兴趣的程度.在语文教学中,教师必须想方设法地激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,促使学生积极主动地参与课堂教学活动,使学习变得轻松,让学生心情愉快地学习,不再把学习当成一种负担和累赘.
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兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学生语文学习兴趣的激发和培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 学习兴趣 课堂氛围 趣味性 激励艺术
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王美芬 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
课堂氛围
趣味性
激励艺术
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