中职统计学原理课堂教学初探

• 作者: 廖万萍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职 统计原理 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 3114字
• 语种: 中文

摘要

《统计学原理》课程作为中职学校财经类专业的必修课程之一,目的是使学生能够学习和掌握统计学的有关理论和方法,能够运用统计方法解决实际问题.统计方法几乎已成为各个领域科学研究和管理的重要方法和手段.教育部也将课程列为财经类专业的核心必修课程之一,统计学知识应用十分广泛.教师要在《统计学原理》教学过程中,强化实践教学,提高学生动手能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖万萍		2	1	1.0	1.0