浅析小学高年级如何预习语文

• 作者: 郝淑青
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 预习 学习素质 自主性与独立性
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.199

摘要

《语文课程标准》提出"积极倡导自主、合作、探究的学习方法"的理念.课前预习的学习方法在提倡学生自主探究,培养自学能力,张扬学生个性,表现自我等方面有其独到的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝淑青		2	0	0.0	0.0