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摘要:
非言语交际作为一门新型学科,已日益受到心理学家、语言学家等的重视和研究.本文分别从非言语交际的含义、作用以及在英语课堂教学中的应用进行了论述,以期引起英语教学界足够的重视并能自觉地运用非言语交际这一手段,提高教学效果.
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文献信息
篇名 非言语交际与英语教学研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 非言语交际 英语教学
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
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非言语交际
英语教学
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2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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