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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼小衔接问题一直都是备受人们关注的热点问题,因为幼儿园的保育功能与小学的教育功能之间存在着很大的不同,孩子们是否能够顺利适应小学生活,转换学习方式对小学生的身心健康成长也有重大影响.语文一直都是基础教育阶段的重点科目,同时也是学前教育的基本学科,语文教育领域的幼小衔接工作更是小学语文教育工作的重中之重.对学前与小学语文教育的衔接问题进行讨论.
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以社会管理创新促进学前教育与小学教育顺畅衔接
学前教育
小学教育
机制衔接
社会管理
管理创新
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前与小学语文教育衔接的问题及对策研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 学前教育 小学语文 衔接问题 衔接对策
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
小学语文
衔接问题
衔接对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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