小议有助于提升高中物理课堂教学有效性的方法

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 课堂教学 教学方法 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.027

摘要

新时期为了进一步提升高中物理课堂教学的有效性,教师应该积极的将有效的教学方法运用于课堂教学.本文就几种有助于提升高中物理课堂教学有效性的方法展开论述,希望对新时期高中物理教师更加有效的展开教学有一定的启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷		1	0	0.0	0.0