品德与社会教学中的表现性评价——以人教版六年级上册第四单元《漫游世界》为例

• 作者: 樊利
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 表现性评价 品德与社会 教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 3244字
• 语种: 中文

摘要

表现性评价在促进教与学的方面有巨大的潜力,如何将表现性评价应用于教学？我们以在《漫游世界》的教学中应用表现性评价为例,提出了品德与社会教学中表现性评价设计与实施的操作策略,探讨了表现性评价在促进教与学方面的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊利		4	2	1.0	1.0