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原文服务方: 新课程       
摘要:
采用问卷的方式调查了小学高年级学生的欺负行为状况.结果表明,小学高年级学生中存在欺负问题,同时欺负行为存在性别差异,且差异显著.
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文献信息
篇名 小学高年级学生欺负行为调查研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学高年级 欺负行为 班级环境
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕艳红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
欺负行为
班级环境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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