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原文服务方: 新课程       
摘要:
自主学习是当今课程论和教学论领域研究的热点,社会要培养全面发展的高素质人才就必须注重学生自主学习能力的发展,新课程也要求学生的学习方式从被动、依赖向自主、合作、探究的学习方式转变.为此,提出了包括重视课前活动、课堂形式多样化、作业布置灵活化等培养学生的语文自主学习能力的策略.
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农村小学
语文教学
自主学习
引导策略
如何在小学语文教学中实现自主学习
小学语文
自主学习
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中自主学习的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 自主学习 探索策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱莹 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学语文
自主学习
探索策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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