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摘要:
新课改实行并深入后,以学生为本的理念逐渐成为各个阶段教学的根本.在小学教育中,语文教学是必不可少的科目之一,是提高学生综合素质的重要学科,而写作教学则是语文教学中的重要环节.笔者根据自身教育经验,对小学低年级的语文作文教学提出优化措施,促进语文教学质量的提升.
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文献信息
篇名 浅析如何优化小学低年级语文写作教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 优化 小学低年级 语文写作教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.036
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都市家教(上半月)
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