试论如何有效提高高职心理学教学效率

• 作者: 孙慨玲 张华
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 高职 心理学 教学效率 提升
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.034

摘要

高职学生由于其年龄、社会角色的特殊性,以及社会对高职院校的看法有一定偏差,学生在承受多方压力的情况下学生的心理健康受到了严重影响,使其在生活中产生了消极心理.面对这种情况,心理学教学效果就显得相当重要了.为此,在文中就如何提高高职心理学教学效率提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慨玲		7	1	1.0	1.0
2	张华		4	0	0.0	0.0