高中英语阅读教学中词汇教学的对策探讨

• 作者: 赵丽霞
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 英语教学 高中英语 阅读教学 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.025

摘要

在高中英语教学中,阅读教学是重点内容.不论是日常的英语学习还是考试,英语阅读都具有十分重要的作用.词汇量是英语阅读的基础,如果词汇量不够,英语阅读必然无法达到教学要求.对此,本文结合英语阅读教学特点,对如何开展词汇教学的对策进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽霞		5	1	1.0	1.0