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摘要:
人性教育一直以来都是国家教育的重点.人性教育也就是在教育中充分体现"以人为本"的教育思想.注重学生个体差异,充分发挥学生的主动性,因材施教等,这些都是人性思想的体现.舞蹈教学是一种通过肢体表达感情的一门课程.现如今,舞蹈教学逐渐成为我国素质教育的一部分,如何在舞蹈教育中体现人性教育,是人性教育能够更好的应用和发展.
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文献信息
篇名 舞蹈教育中的人性教育
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 舞蹈教育 人性教育 应用和联系
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 艺术借鉴
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教育
人性教育
应用和联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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3358
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